|
|
Деятельность / Методическая деятельность/Городской методический семинар педагогов-психологов «Диагностический кейс в работе с детьми, имеющими особые возможности здоровья»
 |
В соответствии с годовым планом работы МК УО (приказ УО от 04.09.2018 № 451 «Об утверждения графика городских мероприятий в 2018-2019 учебном году»). 15.11.2018 г. на базе МБОУ СОШ № 5 состоялся городской методический семинар педагогов-психологов «Диагностический кейс в работе с детьми, имеющими особые возможности здоровья». В рамках семинара школьные психологи рассмотрели проблемы инклюзивного образования, успех которого зависит от грамотного использования целого комплекса ресурсов: профессиональной компетентности, подготовки профессионального сопровождения, отношения к феномену инклюзии у педагогов, изменения структуры занятий для удовлетворения потребностей всех категорий детей. В практической части семинара, представленного мастер-классом «Диагностический кейс в работе с детьми с ОВЗ», психологи знакомились опытом работы школьного психолога МБОУ СОШ № 5 Горяиновой Е.В. по использованию в процессе коррекционной работы с «особым ребенком» руководства по сенсомоторной диагностике, позволяющей оценить навыки ребенка, развитие его восприятия и моторики. Педагоги-психологи в играх, упражнениях распознавали, в чем ребенок отстает от своих сверстников, пытались найти и помочь скорректировать неравномерности развития. Работая в группах над заданиями, материал которых был заключен в таблицы для исследования различных видов деятельности, школьные психологи могли обследовать эмоционально-волевую сферу, личность ребенка в целом, школьные знания и навыки. Попробовав себя в диагностике, педагоги по портретным характеристикам определяли какую помощь необходимо оказать ребенку. | ||||
| |||||